Die Schülerinnen und Schüler sind mit der Internet-Recherche vertraut. Sie sollten Erfahrungen mit Sprachassistenten-Apps auf Smartphone, Tablet oder PC haben.
| Thema |
Künstliche Intelligenz |
| Fach |
Technik/ Information
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| Zielgruppe |
Sekundarstufe 1 an weiterführenden Schulen
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| Zeitraum |
2 Unterrichtsstunden
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| Technische Voraussetzungen |
Internet-Recherche am PC
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| Lernziele |
Die Schülerinnen und Schüler
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lernen Teilgebiete von Künstlicher Intelligenz kennen
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verstehen, wie künstliche Intelligenz funktioniert
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erfahren Unterschiede zwischen künstlicher und menschlicher Intelligenz
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lernen Anwendungen von künstlicher Intelligenz in der Industrie-Produktion
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| Ablauf |
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten in Einzel- und Gruppenarbeit verschiedene Aufgaben. Sie erörtern Vor- und Nachteile KI-basierter Lösungen mit anschließender Diskussion in der Gruppe.
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| Methode/Sozialform |
Unterrichtsgespräch
Einzel/Gruppenarbeit
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| Download der gesamten Unterrichtseinheit (1 PDF-Datei) |
Unterrichtseinheit Künstliche Intelligenz |
| Download der Arbeitsblätter für SuS (1 PDF-Datei) |
Arbeitsblätter Künstliche Intelligenz |
| Download der Lehrerinformation und Lösungen (1 PDF-Datei) |
Lehrerinformation und Lösungen Künstliche Intelligenz |