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Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten die Unterschiede zwischen Wechselstrom und Gleichstrom und vergleichen die beiden Stromarten. Sie diskutieren die Umsetzung und Sinnhaftigkeit eines Hochspannungsgleichstromnetzes in Deutschland. Intelligente Stromnetze (Smart Grids) werden thematisiert und unter Berücksichtigung des Stromverbrauches einer Stadt diskutiert.
| Thema |
Energietechnik |
| Fach |
Technik
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| Zielgruppe |
Sekundarstufe 1 an Realschulen
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| Zeitraum |
2 Unterrichtsstunden
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| Technische Voraussetzungen |
keine
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| Lernziele |
Die Schülerinnen und Schüler
- lernen die Unterschiede zwischen Wechselstrom und Gleichstrom kennen
- bauen ein sinnvolles Stromnetz in der Klasse auf und diskutieren die Umsetzung dieses Klassenverbundnetzes
- diskutieren die Umsetzung eines Hochspannungsgleichstromnetzes in Deutschland unter Berücksichtigung der Endgeräte
- berechnen verschiedene Spannungswerte
- lernen die Auswirkungen von Frequenzänderungen auf die Spannung im Netz kennen
- untersuchen die Umsetzung eines intelligenten Stromnetzes in einer Stadt
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| Ablauf |
Die Schüler/-innen bauen ein Stromnetz auf und diskutieren anschließen. In Einzel- und Gruppenarbeit bearbeiten sie Aufgaben, stellen die Ergebnisse anschließend in der Klasse vor und diskutieren sie.
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| Methode/Sozialform |
Unterrichtsgespräch
Einzel/Gruppenarbeit
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| Download der Unterrichtseinheit |
Unterrichtseinheit "Das deutsche Stromnetz"
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| Download der Arbeitsblätter für SuS (1 PDF-Datei) |
Arbeitsblätter "Das deutsche Stromnetz" |
| Download der Lehrerinformation und Lösungen (1 PDF-Datei) |
Lehrerinformation und Lösungen "Das deutsche Stromnetz" |
| Links aus der Unterrichtseinheit |
Weitere Infos zum Thema: www.me-vermitteln.de/energietechnik-stromnetz, www.me-vermitteln.de/energietechnik-dena, www.me-vermitteln.de/energietechnik-bundesnetz |